martes, 24 de febrero de 2015
Ya sabéis que en el cole trabajamos mucho pero nos divertimos más ja ja ja.
Aquí os ponemos unas fotitos muy muy chulas de algunas de nuestras mascotas: un hámster, tortugas, peces, perros ... fueron algunos de nuestros invitados.
Nosotros ya conocíamos muchas cosas de estos animales de tal forma que pudimos observarlos detalladamente y explicar cómo eran cada uno.
¡FUE UNA ACTIVADAD INTERESANTÍSIMA!
¡VIVA SAN ANTÓN!
LAS REGLETAS
¿ QUÉ SON LAS REGLETAS?, ¿PARA QUÉ SIRVEN?, ¿CÚÁNDO LAS PODEMOS USAR?, ¿ POR QUÉ LO CONSIDERAMOS MATERIAL DE AULA IMPORTANTE?, ¿ EN QUÉ ÁREAS PUEDO TRABAJAR CON LAS REGLETAS?.... Estas son algunas de las preguntas más frecuentes que nos pueden sugerir este material. Lo importante es entender que el niño aprende por manipulación, observación, agrupación , seriación, descomposición, composición y actividades similares. Con las regletas podemos trabajar muchas áreas: lógica- matemática, lectoescritura (silabeo), conocimiento del entorno.... por ello en nuestra aula hemos preparado un rincón de lógica matemática con muy diferentes materiales , entre ellos nuestras regletas.
A continuación podréis ver algunas de las cosas que hacemos con ellas.
Formas geométricas, atendiendo a sus lados, formas...
Nos ayudamos los unos a los otros y somos amigos.
Trabajamos la composición y descomposición de números grandes en números pequeños y al revés (razonamiento y conteo)
TALLER DE PADRES Y MADRES DE REGLETAS
Trabajamos todos los diferentes usos que se le pueden dar a las regletas, las fases de aprendizaje, características de este material...
En definitiva fue muy divertido.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)